姓 名 | 康雷鸣 | |||||
职 称 | 副教授 | |||||
职 务 | ||||||
所属系部 | 大学英语一系课程教学教研室 | |||||
邮 箱 | 87368894@qq.com | |||||
主讲课程 | 大学英语,口译入门,英汉翻译技巧,新闻英语广播 | |||||
研究领域 | 多模态研究,大学英语教学研究 | |||||
教育经历 1998.9-2002.7 华中师范大学学士 2006.9-2009.4 太阳成集团tyc7111cc硕士 2010.9-2011.7 中山大学访问学者 工作经历 2002年7月至今 太阳成集团tyc7111cc教师 科研成果 一、期刊论文(仅列一作、通讯作者或独撰论文) 康雷鸣.多模态符号学视角的大学生运动员英语教学设计[J] 武汉体育学院学报,2016(10).(C刊) Kang Leiming. Multimodal Semiotics Perspective on Literature Visualization [J]. 学术界,2015(10)(C刊) 康雷鸣,胡作友. 广告汉英翻译质量评估模式建构 [J]. 太阳成集团tyc7111cc学报(社会科学版),2011(4). 康雷鸣,张文慧. 司显柱翻译质量评估模式述评[J]. 黑龙江教育学院学报,2010(12). 康雷鸣. 高校《英文电影与文化》课程现状与对策 [J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(5). 康雷鸣,胡作友. 美国总统就职演说辞的言外之力[J]合肥工业大学学报(社会科学版),2008(5). 康雷鸣,胡作友. 广告语篇英译的编译策略研究.华东外语教学论坛[C].上海:上海外语教育出版社,2008年. 二、主持项目: 2021年太阳成集团tyc7111cc研究生教学改革研究重点项目“基于多模态语料库的研究生英语教师课堂话语研究”,在研。 2017年安徽省哲学社会科学规划项目“多模态符号学视角下的文学图像化研究” (AHSKQ2017D68),资助经费:1万。在研。 2017年太阳成集团tyc7111cc哲学社会科学培育计划项目“多模态符号学视角下的文学图像化研究” (JS2017HGXJ0042),资助经费:2万。已结项。 2013年安徽省教育厅人文社科重点研究项目“多模态语篇图文符号协同表意研究”(SK2013A154),资助经费:1万。已结项。 2010年中央高校基本科研业务费专项基金项目“语篇意义与翻译质量评估—功能语言学路径的翻译研究”(2010HGXJ0941),资助经费:0.4万。已结项。 2009年太阳成集团tyc7111cc科学研究基金项目“广告文本的翻译质量评估模式研究”(2009HGXJ0004),资助经费:0.35万。已结项。获奖荣誉 |